《少年闰土》教学设计优秀

《少年闰土》教案一、教学目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻得句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土就是个聪明、能干、活泼可爱得农村少年

《少年闰土》教案 一、教学目标 1、学习本课生字、新词。理解含义深刻得句子,进而理解课文内 容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土就是个聪明、能干、活 泼可爱得农村少年,理解作者对闰土得特殊感情。通过联系上下文、 时代背景、同学相互讨论等方式理解含义深刻得句子。 4、学习作者抓住人物得言行外貌概括人物特点得写作方法。 二、教学内容与重难点 1、教学内容:课文通过“我”对少年闰土得回忆,刻画了一个机 智勇敢、聪明能干、知识丰富得农村少年形象,表达了“我”与闰土 得友谊及对她得怀念之情。 2、教学重难点:学习四件稀奇事,揣摩人物语言、动作,体会人物 得特点与理解含义深刻句子就是本课得重点,而理解一些含义深刻得 句子更就是本课教学得难点。 三、学情分析 ,, 因为课文写得就是少年时代得事情学生容易产生共鸣但由于课 ,,, 文时代较远有些句子还深奥难懂学生在学习中可能产生片面得理解 对人物感情也不一定能准确把握。所以我先让学生搜集相关资料拉近 ,, 与课文得距离然后采用运用多媒体课件出示背景材料并采用联想法、 , 谈话法将学生带入文章情境从而准确理解课文内容。