《从班会课到成长课程》读后感

《从班会课到成长课程》读后感 《从班会课到成长课程》读后感1 维果茨基，苏联心理学家，20世纪30年代初，首先将"最近发展区"这一概念引入儿童心理学的研究，提出"良好的教学应走在发展前面