谈谈初中数学教学中后进生的转化问题

谈谈初中数学教学中后进生的转化问题 摘 要： 初中阶段学生数学学习成绩两极分化的现象比较严重。分析学生数学成绩出现两极分化的根本原因，在教学中抓住时机采取有效措施，积极施教，做好后进生的转化工作