幼儿园大班音乐活动设计

幼儿园大班音乐活动设计 幼儿园大班音乐活动设计 　　1、两人合作进行游戏时，小木偶做什么动作走进野森林小精灵就模仿小木偶的动作。 　　2、当小精灵说：“定”时，小木偶就要做一个造型，小精灵模仿小木偶的

幼儿园大班音乐活动设计 幼儿园大班音乐活动设计 1、两人合作进行游戏时，小木偶做什么动作走进野森林小精灵就 模仿小木偶的动作。 2、当小精灵说：“定”时，小木偶就要做一个造型，小精灵模仿 小木偶的造型。 3、女巫出现时，小木偶和小精灵要交换内外圈位置。 4、游戏最后，小木偶和小精灵都想和更多的好朋友做游戏，小木 偶站在圈上做动作，小精灵可以顺着右手方向和走到下一个木偶前继 续游戏。 1、结合音乐与情境，大胆用肢体动作表现小木偶的不同动态，积 累僵硬动作的． 2、引导幼儿在熟悉乐曲的基础上学习用游戏的方式和特定角色表 演的方式来表现音乐． 3、能在游戏中说“定”时，做出各种造型，体验与同伴合作游戏 的乐趣。 1、音乐《安娜波尔卡》（剪辑）2、图谱 有一个淘气的小木偶，非常喜欢流浪，有一天，他闯入了普通生 灵不可进入的地方一一野森林，这个地方是属于女巫和精灵的，淘气 的小木偶被野森林里美丽的景色迷住了，一直往前走，走着走着，看 见了一群小精灵在向他招手，他高兴极了，和小精灵愉快的玩了起 来．。小精灵看到小木偶滑稽的样子，也跟着学了起来，逗得小木偶 开心极了。女巫看见了，非常嫉妒，便施了个魔法，把仆木偶和小精