青岛版小学四年级科学下册《飞旋的陀螺》教案

15．飞旋的陀螺（教学实录） 教学目标：1.知识与方法：了解光的色散与合成现象，知道两种以上的光能合成一种新光，红、绿、蓝为光的三原色，光的三原色能合成白光。2.过程与方法：能制作各种陀螺，在玩陀螺的

15 ．飞旋的陀螺（教学实录） 教学目标： 1.、 知识与方法：了解光的色散与合成现象，知道两种以上的光能合成一种新光，红 、。 绿蓝为光的三原色，光的三原色能合成白光 2. 过程与方法：能制作各种陀螺，在玩陀螺的过程中运用光的色散知识，有所发现， 。 并能及时记录表述自己的研究结果 3.、。 情感态度与价值观：培养学生的合作意识 、 教学重难点：通过玩陀螺和做光的合成实验，了解光的合成以及光的色散和合成的 。 关系 教学策略： 、 通过自主制作玩陀螺，小组合作，师生合作来完成对光的色散与合成的认识， 、、、、。 并采用假设观察实验分析论证等相结合的教学方法 、、、、、。 教学准备：卡纸彩笔牙签剪刀透明胶双面胶等 教学过程： .。 一导入新课，提出问题 ---《》 师：欢迎同学们走进今天的科学之旅，我们来继续研究光与我们的生活这一 。 课题 师：同学们喜欢玩具吗？ 。 生：喜欢 。。 师：（展示实物陀螺）认识这个玩具吗？这是个简单的陀螺让我们了解一下陀螺 “”。 “” （投影）介绍陀螺小知识（陀螺俗称抽汉奸，它的形状一般为圆锥形， 顶端有一个小眼儿，镶有钢球，能在地上旋转，另一端是平面，可涂上颜色丰富的彩道， 。。 旋转起来形成一幅美丽的图案陀螺玩的时候放在地上，用鞭子不断地抽打可以一人 。。 也可几人一起玩以转是快，转得时间长为胜利） 。 玩过的请举手，谁来介绍一下玩的陀螺什么样？是怎么玩的 想不想玩一下？ 。 生：想