时间的认识评价要点

时间的认识评价要点可评价的学习要素：使学生知道钟面上的数字、大格、小格、时、分以及它们之间的关系评价方法：课堂上动手操作评价指标：1、数的是否正确。2、是否知道“时”和“分”这两个时间单位之间的关系。