幼儿教师大班评语思路

幼儿教师大班评语思路 　　写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以我写大班上学期评语的过程为例，来说一说我的做法。 　　在写评语之前，我会先回忆一下本学期的主要活动和一些突发事件，