二十四时记时法教学设计[修改版]

第一篇：二十四时记时法教学设计《24时记时法》教学设计 【教学内容】:苏教版小学数学三年级下册第51-52页的例3、“想想做做”第1-4题 【教材简解】：本课是在学生认识了钟面，学习了时、分、秒有关知