爷爷和小树教学修改及反思一

《爷爷和小树》教学修改及反思 【洪绥婧的修改】 在教学中我是这样引导学生理解第二自然段的。 １、指名读，注意全段有几句话(两句) ２、理解第一个句子。 ⑴指名读。