《正比例图像》教学设计[5]

《正比例图像》教学设计贵阳市花溪区阳光小学教师：易金教学内容：苏教版小学数学六年级下册教材58页例2及相应练习。教学目标：1、 知识与技能目标：让学生经历描点、连线的过程，初步认识 正比例的图像是一条