数一数的教学设计

"数一数"的教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书第一册第2~5页内容。教学设计说明在努力实现教学目标的同时,使教学具有以下特点:1、让学生主动参与数数活动。刚入学的儿童对课堂学习还不太适应,有意

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