《入木三分》教学设计(第六周)
社团活动教学设计第六课 《入木三分》教学目的:1、学习《入木三分》,理解意思,感悟寓言背后的道理。 2、会讲《入木三分》寓言故事。3、知道《入木三分》的故事,学习王羲之《入木三分》的勤学苦练精
《入木三分》教学设计(第六周)