2021年肢残学生信息素养论文

肢残学生信息素养论文 1.1自身条件的缺失 因肢体缺失，肢残学生不能使用键盘、鼠标等动手能力要求比较强的交互工具，在信息接收能力方面明显不如肢体健全的学生．由于没有适合肢体残疾学生使用的学习平