网络实验心得体会

网络实验心得体会 我通过家访了解到了孩子的这些情况后，我与家长进行了沟通，并达成了共识，要利用正确的方法诱导孩子向健康的方向开展。 对网络成瘾要有正确和科学的了解，既不能对孩子的上网行为过于乐观，认为

网络实验心得体会 我通过家访了解到了孩子的这些情况后，我与家长进行了沟通，并 达成了共识，要利用正确的方法诱导孩子向健康的方向开展。 对网络成瘾要有正确和科学的了解，既不能对孩子的上网行为过于 乐观，认为上网就是在“学知识”，也不能将正常的上网活动都视 作危险信号，对孩子的个人爱好横加阻挠。加强与孩子的有效沟通 和交流。加强正确的引导。做到因势利导，发挥他们的特长，加快 学习的步伐，赶上其它同学。 我们在寻找科学的方法，来这些小网迷们。俗话说：“解铃还需系 铃人”。网络惹的祸还需要网络来解决。就在这时中央电教馆的 “十一五”课题《基于Ｗeb的自适应学习测评系统的设计与评价研 究》在潍坊开题实验。城关中学张玉升与徐培文老师参加了开题 会。回来后立刻进行了实验，该实验就是指在网络学习环境中，在 “以学习者为主体”的思想指导下，学习者根据自己的实际需要， 自我组织、制订并执行适合自己的学习方案，自主选择适合自己的 学习内容和学习策略，通过交互不断取得反应信息，积极主动的监 控自己的学习活动进行的过程，对学习活动进行自我评估，并相应 地调节学习过程各环节，以获得适应自己的最优化的个性开展的学 习。 这样对网络的“高手”来说是件非常感兴趣的事，我们的这个实验 为他找到了闪光点，我通过网络给他布置难易适度的练习题，让他 在家中上网，做完后系统自动给他评分，并给出每一个题的正确详 细的解析，通过网络练习来不断提高他自己的学习成绩，通过系统 对每一次练习做出评比，只要他认真做，就能体会成长的乐趣。老 师可以随时上网了解学生的情况，发短信进行及的表扬，也可在课