部编版语文七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》第五课时 学案

《骆驼祥子》学案—关注群像,话说洋车夫教学目标：,发现“洋车夫”的共同之处。.探究“洋车夫”的个体关联，发现这群“洋车夫”生活的时代背景。.通过对塑造“洋车夫”这一群人的价值的探究理解作者的创作意图。