最新苏教版四年级上册《习作７》教学设计

最新苏教版四年级上册《习作７》教学设计 　　一、教学目标：1、图文对照，读懂要求，初步感知看多幅图作文的方法。2、按习作要点讲座的提示，通过讨论领会看多幅图作文的有关要求，即根据图意加上适当想象，把