新沪教版九年级化学全册24自然界的水(第2课时)教案

自然界的水（一）、知识与技术1.知道水的净化原理,认识软水、硬水的差别。学会过滤操作教课目的（二）、过程与方法懂得过滤，蒸发的目的，学习过滤和蒸发的基本装置和操作方法。（三）、感情态度与价值观建立水是

自然界的水 （一）、知识与技术 , 认识软水、硬水的差别。 1. 知道水的净化原理 2. 学会过滤操作 教课目的（二）、过程与方法 懂得过滤，蒸发的目的，学习过滤和蒸发的基本装置和操作方法。 （三）、感情态度与价值观 建立水是可贵资的观点，养成节俭用水、自觉保护水资不受污染 1 、水净化的方法。 教课要点、难 2 、过滤的操作方法。 点 3 、硬水和软水的差别以及硬水融化的方法。 肥皂 教课资仪器：两只烧杯、过滤所需要的仪器药品：蒸馏水氯化钙 一、导入新课 水被污染后会给人类带灾害，因此被污染过的水在使用 前都要进行净化 教 办理 学 二、师生互动： [ 教师设疑 ] 海水、河水、自水、矿泉水、蒸馏水有什么差别和联系？ 过 ] [ 学生沟通 蒸馏水是纯净物，而海水等是混淆物 ] 程 [ 师生整理 [ 教师设疑 ] 怎样将蒸馏水与食盐水划分开？ ] [ 学生议论 [ 演示实验 ] 分别将蒸馏水和食盐水蒸发 体物质析出，这类水必定含有杂 假如把某种水样蒸干后有固 ] [ 师生整理 [ 学生沟通 质 [ 创建问题 ] 你知道相关硬水、软水吗？