小班优秀语言主题教案《打喷嚏》

小班优秀语言主题教案《打喷嚏》课时：1课时适用对象：小班幼儿（3-4岁）教学目标：通过本课的学习，让幼儿了解打喷嚏的自然现象，培养幼儿对打喷嚏的正确理解和健康习惯。教学准备：绘本《小兔打喷嚏》、副歌《

小班优秀语言主题教案《打喷嚏》 课时：1课时 适用对象：小班幼儿（3-4岁） 教学目标：通过本课的学习，让幼儿了解打喷嚏的自然现 象，培养幼儿对打喷嚏的正确理解和健康习惯。 教学准备：绘本《小兔打喷嚏》、副歌《下次别打喷嚏 了》、纸巾、口罩 教学过程： 一、导入新知（5分钟） 1.教师向幼儿介绍今天的主题：打喷嚏。并问幼儿：“你们知 道打喷嚏是什么吗？打喷嚏是怎么样的呢？”引发幼儿对打喷嚏 的好奇心。 2.教师呆板地起立，模仿打喷嚏的动作，引导幼儿模仿。 3.教师播放副歌《下次别打喷嚏了》，引导幼儿聆听歌曲中的 打喷嚏声音，提出问题：“喷嚏的时候我们应该怎样做呢？” 二、故事引入（10分钟） 1.教师向幼儿展示绘本《小兔打喷嚏》，并简要介绍故事内 容。 2.教师边念故事边展示图画，让幼儿观察和理解故事情节。 3.教师放慢语速念故事，适当强调小兔打喷嚏时需要注意的事 项。 三、巩固知识（15分钟） 第1页共2页