多民族文化背景下教师专业发展的问题与策略探析

多民族文化背景下教师专业发展的问题与策略探析摘要：多民族文化的核心是承认文化的多样性和差异性，承认文化之间的平等和相互影响。自古以来民族教育就是我国教育的重要组成部分，这是实施民族教育的关键。在少数民