2015新人教版六年级数学下册教案

第 三 单元/组教材分析项 目修改栏课标要求： 本单元观察物体，动手操作，掌握圆柱和圆锥的特征及它们的组成；在观察、实验、猜想、验证等活动中，发展合情推理能力，能进行有条理的思考，归纳出圆