应用化学类生产实践的创新方式

应用化学类生产实践的创新方式 作者：张太亮 陈馥 全红平 戴姗姗 马喜平 单位：西南石油大学化学化工学院 学生人数剧增，实习效果明显下降生产实习的最终目的是培养学生实践动手能力、培养学生

应用化学类生产实践的创新方式 作者：张太亮陈馥全红平戴姗姗马喜平单位：西南石油大 学化学化工学院 学生人数剧增，实习效果明显下降生产实习的最终目的是培养学 生实践动手能力、培养学生合理运用理论知识解决实际问题的能力， 培养学生敬业精神。但随着学生人数增多，生产单位的车间或研究室 难以保证每个师傅指导一个学生，往往是一个师傅指导三五名学生， 甚至更多学生，这样学生在岗位上的实习多流于形式，以参观为主， 没有进行实质性的训练和培养，达不到实习的预期效果。 实习方式单一，影响学生实习的积极性在实习过程中，由于安全 是第一要素，单位一般不同意学生参与到具体生产过程中，与学生生 产实习的宗旨相违背。学生基本上是被动的听和看，走马观花，这样 学生对实习缺乏积极性，甚至有个别就学生把生产实习当作一次观光 机会。 近几年来，应用化学专业在学生培养、实践教学改革等方面做了 大量研究工作，探索出了适应于我校应用化学专业学生生产实习教学 模式。 14 第页共页