人教部编版六年级上册语文草原课件市公开课一等奖市赛课获奖课件
- 草 原 - 默读单元导读的两段话,借助背景图,联络课文,想一想,这个单元学习的是有关什么内容的课文?这个单元的重要教学目的有哪些?分别用不一样的符号
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