《登岳阳楼》教学设计(辽宁省市级优课)语文教案

《登岳阳楼》教学设计沈阳市第二十中学魏思佳【学习目标】知识与能力目标：进一步了解杜甫的创作风格。过程与方法目标：反复诵读、合作探究、比较阅读。情感态度与价值观目标：体会诗人感时伤世、忧国忧民的爱国情怀