毕业论文-浅谈青少年“流行语”中体现的社会心理与文化特征

毕业论文-浅谈青少年“流行语”中体现的社会心理与文化特征浅谈青少年“流行语”中体现的社会心理与文化特征 论文关键词：青少年流行语特征 论文摘要：本文通过展示一系列中美青少年“流行语”，初步分析青少年社

毕业论文-浅谈青少年“流行语”中体现的社会心理与文化 特征 浅谈青少年“流行语”中体现的社会心理与文化特征 论文关键词：青少年流行语特征论文摘要：本文通过展示一系列中美 青少年“流行语”，初步分析青少年社会心理及文化的基本特征。与此同时， 本文还描述了作者对一些在中国留学的美国青少年有关“流行语”的问卷调查 情况，并分析了“流行语”所折射的青少年嘻哈文化、校园文化的特征。语 言既是人类社会生活的交际工具，也是人类文化的最好的载体。人类社会的 变革和发展必然导致语言的变迁。“流行语”的盛行就是语言变迁的突出表 现。 “流行语”具有社会性和文化性两大奉属性，它总是从特定的角度，表达着人 们的社会心理、价值观念和文化心态的取向与动态。就“流行语”的兴起与传 播方面来看，作为社会的先锋力量并且有着标新立异特征的青少年起着至关重 要的作用。“流行语”已经成为青少年表达生活感受与自身需要的一种重要符 号，从而也就成为了作为一种“亚文化”形态的青年文化的一个重要组成部 分。 美国一直是一个强调独立、个性，鼓励冒险、开拓等精神的国家。在上世纪打 破种族、性别等障碍后，美国社会更是发生了翻天覆地的变化，人们追求自由 创新，努力实现自身价值。当代美国青少年的这种社会心理文化特征在他们的 “流行语”中得到了充分的体现。一．青少年社会心理在“流行语”中的 表现青少年时期是自我道德意识和价值观念的形成与发展时期。他们早期 的价值和道德标准主要来自父母。当进入学校甚至社会这些广阔的世界以后， 同伴群体的价值观，以及老师和成年人的评价日益重要。他们对原先的道德标