人教版思想品德七上第三课《珍爱生命》同步测试

第三课 珍爱生命5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案）1.荒凉的火星，让我们感到孤独得令人窒息，荒凉得令人恐惧。而我们的地球却是如此得充满生机与

第三课珍爱生命 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案） 1.荒凉的火星，让我们感到孤独得令人窒息，荒凉得令人恐惧。而我们的地球却是如此得充 满生机与活力，如此得精彩，这一切正是因为地球上存在（） A.资源B.黄金C.生命D.水 思路解析： 火星上是没有任何生命的，而我们生活的地球到处充满着生命，在草原上、在森 林里、在大海中、在山野间，甚至在沙漠深处，地球的每一角落都有多姿多彩的生命。正是 由于这多彩的生命才使我们的地球充满了生机与活力。因此C项是正确的。 答案： C 2.有一位哲学家曾经说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实，在世界上每个人也 都是独一无二的，有自己的独特性。人的生命的独特性表现在（） A.人的个性品质是独特的 B.人的人生道路、人生经历具有独特性 C.个人实现自身价值的途径和方式是独特的 D.每个人都可以特立独行、为所欲为 思路解析： 人的生命独特性首先是指人类的生命相对于其他生物的独特之处，突出地表现在 人类是具有智慧的生命。人的生命的独特性还包括一个人相对于其他人来说具有独特之处。 在世界上，每个人都是独一无二的，有自己独特的个性品质，有自己的人生道路、人生经历， 有自己为国家、社会、他人作贡献的途径和方法。当然，人应该遵循社会准则，不可以为所 欲为。因此A、B、C三项是正确的。 答案： ABC 3.生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特别 的苛刻。生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。因此（） A.生命是有限的，我们应珍惜生命 B.生命价值不在于长短，而在于内涵 C.无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望 D.珍爱自己生命的同时，应尊重他人生命 思路解析： 生命对于每个人来说只有一次，我们都应该珍爱生命。无论何时何地，无论遇到