【精选】《掌声》教学设计

《掌声》教学设计 《掌声》教学设计1　　课前谈话　　同学们好,我们已经认识了,对吗?这节课,郭老师要和同学们一起来学习,你们欢迎吗?(欢迎)那用什么方式表示欢迎?(鼓掌)谢谢,我不会忘记这热烈的掌声.