《画》的教学案例与反思

《画》的教学案例与反思   新课程改革提倡以生为本,这位老师能在孩子读得很差劲的情况下,肯定孩子字音读得准,鼓励他的勇气,是在竭力呵护学生的自尊与信心,是在等待孩子的进步与成功。这让我想起美国著名心理

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