《庐山的云雾》教案设计

教案《庐山的云雾》教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入庐山的云雾现象,激发学生对自然景观的兴趣和好奇心。1.2教学方法:采用问题驱动的教学方法,引导学生主动探索和思考庐山云雾的形成原因和特点。1

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