《谁说没有规则》教学设计

《谁说没有规那么》教学设计 　　《谁说没有规那么》是第五单元的第二篇课文。本单元以“规那么”为主题，引导学生认识规那么的重要性，懂得为了遵守规那么而个人做出某些牺牲的必要性，从而提高遵守规那么的自觉性