全国优秀教学案例《认识圆柱和圆锥》

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选一、教案背景1．面向学生：小学 学科 ： 数学2．课时：13. 课前准备：教师：圆柱和圆锥形的实物、模型谜语、作业纸学生：长方形、直角三角