人教版生物七年级下册《分析人类活动对生态环境的影响》教案

剖析人类活动对生态环境的影响教课目的：知识与技术1、能利用报刊、书本、互联网等媒体供给的信息进行剖析，举例说明人对生物圈多方面的影响。2、能举例说明人类的哪些活动能改良生态均衡，哪些活动会损坏生态均衡

剖析人类活动对生态环境的影响 教课目的： 知识与技术 1 、能利用报刊、书本、互联网等媒体供给的信息进行剖析，举例说明人对 生物圈多方面的影响。 哪些活动会损坏生态均衡。 2 、能举例说明人类的哪些活动能改良生态均衡， 过程与方法 1 、经过采集相关人类活动对生态环境影响的资料，培育学生采集和提取有 用信息的能力，并激发学生关注生物信息的兴趣。 2 、经过对信息资料的剖析，培育学生进行研究性学习的能力，剖析资料、 判断是非的能力及语言表达能力。 感情态度与价值观 经过剖析人类活动对生态环境的影响，能认可人类活动对生物圈影响，并 且能够认识到每个人都有保护生物圈的责任。培育学生热爱大自然，形成环境 保护意识。 要点：举例说明人类活动对生态环境的影响。 难点：概括我国人口增加的趋向，举例说明人类活动对生态环境的影响。 1 课时安排：课时。 教课过程： 一、课前“热身” 显现风光秀美的景色图片，让同学们感觉到生物圈的美和自己生活在此中