中学语文—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (41)

《台阶》教学设计一、导入新课：人生是一节一节台阶，许多人渴望在台阶上找到自己的高度.父 亲正是如此.可是,一一果真吗？今天我们就来学习李森祥的一篇小说 《台阶》二、出示目标：1、把握父亲形象的特点。2