化学教学随笔感言范文三篇

化学教学随笔感言范文三篇 化学教学随笔感言范文三篇 　　初中学生学习化学的方法主要是记忆、重现、简单模仿。这种较为机械、死板的方法不适应高中注重能力及创新的要求。高一年级教师有责任指导学生改进学习方法