部编语文四年级下册《母鸡》教学案例教案

《母鸡》教学案例师：作者对母鸡的感情发生了变化，由开始的讨厌变为了后面的喜 欢。（板书：讨厌——喜欢）。听范读，思考：课文哪些自然段是写作者讨厌母鸡的？哪些自然段 是写作者喜欢母鸡的？（其目的不仅仅是