学生数学建模能力评价体系及应用实例的开题报告

学生数学建模能力评价体系及应用实例的开题报告1. 研究背景随着教育改革的不断深入，数学教育愈加注重“建模思维”的培养。建模思维是将真实世界的问题抽象化为数学问题，并寻找合适的数学方法进行求解的过程，是