2024年《电功率》教案优秀

2024年《电功率》教案优秀 2024年《电功率》教案优秀1　一、教学设计思路　在前面已经学了电功和电功率的知识，对于本节课学生已经不会感觉到陌生。在教学中要充分的强调功是能量转化的量度这一点，让

2024年《电功率》教案优秀 2024年《电功率》教案优秀1 一、教学设计思路 在前面已经学了电功和电功率的知识，对于本节课学生已经不会感 觉到陌生。在教学中要充分的强调功是能量转化的量度这一点，让学生 明白功的两个因素是力和距离发，教材上也用了很多的例子，大量的图 片事例来说明这一点。可以作一下教材上的实验，使学生对影响功的两 个因素有充分的认识。 二、教学目标 知识与技能 解释做功是能量转化或转移的过程。 能背诵功的概念，阐明使用任何机械都不能省功。 过程与方法 通过观察和实验了解功的物理意义。 情感价值观 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道 理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。