抽象艺术教学案例
《美术作品可以什么都不像吗? ——走进抽象艺术》教 学 案 例一、设计理念 我设计本课的思路是遵循新课程标准中“美术学习的内容应当是现实的、有意义的,富有人文性的,这些内容有利于学生主动的进行观察体
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