2019-2020年高一地理 冷热不均引起的大气运动(第二课时)教学案

2019-2020年高一地理 冷热不均引起的大气运动(第二课时)教学案一、学习目标:能运用图示分析说明热力环流的基本原理,并能够用事实解释自然界中的热力环流。二、课前预习:1、大气运动的根本原因:

腾讯文库2019-2020年高一地理2019-2020年高一地理 冷热不均引起的大气运动(第二课时)教学案