五年级上《观察物体》教案

《观察物体》教学设计教学内容：教科书38页例1、以不同角度观察一个物体教学目的：培养学生从不同角度观察，分析事物的能力。培养学生构建简单的空间想象力。加强学生之间交流互助。教学重难点：帮助学生构建初步