多元智能在幼儿园大班教案中的应用与反思

多元智能在幼儿园大班教案中的应用与反思随着教育理念的不断更新，多元智能理论被不少教育工作者所接受和应用。多元智能理论将人的智能认为是多种多样的，不只是智商的体现，而是包括语言、逻辑、音乐、空间、运动、