让书面评价方式成为课堂的助推器——浅谈优化小学科学作业批改方法

让书面评价方式成为课堂的助推器——浅谈优化小学科学作业批改方法义乌市青口小学王理光［摘要］新课标对教学评价提出了新的要求，那么对于小学科学作业的批改是否也要做些调 整呢？作业的批改，并非简单的勾与叉