儿童视角下幼小衔接主题课程的实践与思考以大班主题活动《来了，我的小学》为例

儿童视角下幼小衔接主题课程的实践与思考--以大班主题活动《来了，我的小学》为例 2021 年 3 月国家教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。在文件学习过程中发现文中涉及到很多来