课文《一面》的教学设计

课文《一面》的教学设计 　　１、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰辛、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。 　　２、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关心进步