论新课程背景下高中历史有效教学

论新课程背景下高中历史有效教学 　　[摘 要]提高历史课堂的有效性，让历史课堂充满生机和活力的实现途径有：活化教学，激发兴趣；平等对话，交互反馈；整合目标，提高实效；灵活调控，实践生成。只有充分有效地