二年级数学《9的乘法口诀》说课稿

二年级数学《9的乘法口诀》说课稿二年级数学《9的乘法口诀》说课稿1 一、教材分析 9的乘法口诀是在学生已学会2-8的乘法口诀的基础上学习的。这部分内容主要是引导学生通过观察独立思考和交

二年级数学《9的乘法口诀》说课稿 二年级数学《9的乘法口诀》说课稿1 一、教材分析 9的乘法口诀是在学生已学会2-8的乘法口诀的基础上 学习的。这部分内容主要是引导学生通过观察独立思考和交 流，自主探索并掌握9的乘法口诀。在计算上让学生利用已 有的知识经验和计算经验独立完成，并逐步增强自主学习的 意识和能力，积极主动参与学习的全过程。 （一）教材内容：《义务教育课程标准试验教科书》二 年级数学上册75—76页。 （二）教学目标： 1、知识与技能： 掌握9的乘法口诀，并能运用口诀计算9的乘法。 2、过程与方法： 经历编制9的乘法口诀的过程，探索9的乘法口诀的规