小班数学教案：三只熊的早餐

小班数学教案：三只熊的早餐 小班数学教案：三只熊的早餐1　　活动目标：　　1、在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系，尝试进行配对。　　2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达

小班数学教案：三只熊的早餐 小班数学教案：三只熊的早餐1 活动目标： 1、在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系，尝试进 行配对。 2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。 活动准备： 活动过程： 白纸人手一张、6个苹果，幼儿园PPT课件 一：1今天蒋老师不仅把爸爸妈妈爷爷奶奶请来了，还请来了动物朋友，猜猜会是谁呢? 2我们一起来看看会是谁呢? 3就小熊一个人吗? 4不仅小熊，还有熊爸爸，熊妈妈，那哪个是熊爸爸呢?为什么? (一般爸爸多比较高大，所以最高的这个是爸爸。)哪个是小熊呢?为什么? (熊宝宝还是小宝宝所以长的比较矮些)那哪个是熊妈妈呢?为什么? (妈妈长的不高也不矮，比爸爸要矮，比小熊要高) 二：1三只熊要做什么呢?他们还没吃早餐，要吃早餐了，你们说他们吃什么呢?熊最喜 欢吃什么? 2我们一起来看看他们准备吃什么呢? 3一共几样东西呢?(3)牢牢的记住这三样东西哦。 三：1早餐要开始了，吃早餐前先要准备餐具，那个是给爸爸的呢?为什么?