质量守恒定律 教学设计一

第五单元化学方程式单元内容概述从本单元起,学生对化学的学习将由生成何种物质向生成多少物质(即量的) 方面绽开。本单元有3个裸题。课题1通过一系列探究活动,引导学生从量的 方面去探讨并得出化学反应的客观

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