现代教育的心得体会

现代教育的心得体会 　　“为了学生好”，是现代教育的价值取向，也是现代教育的行为表现，更是当下社会对教师教育、教学提出的更高的职业要求。 　　一、“为了学生好”，要求现代的校长、教师应该有自己的教育哲

现代教育的心得体会 “为了学生好”，是现代教育的价值取向，也是现代教育的行 为表现，更是当下社会对教师教育、教学提出的更高的职业要求。 一、“为了学生好”，要求现代的校长、教师应该有自己的教 育哲学思考，有自我的价值判断与选择，也应有不断追求现代教育 的愿望与素养。 首先，学校教育要融入社会，当下教师开展与学生幸福成长是 学校教育的本质需求。为了学生好，不能将教育落到追逐教育名利 上，即不能将“为了学生好”作为追求个人及学校名利开展的借口 与手段。“为了学生好”，是社会及学校的要求，更是学生成长的 需要。其次，学校教育应有自己的开展坐标，当下教育应以“为了 学生好”为自己的价值选择与实践追求。尊重了解学生、理解鼓励 学生、引领开展学生，是教师应该追求的理想与现实的目标，学校 教育应关注师生共进，人与社会共融，并为师生找到自觉成长的路 径。最后，“为了学生好”应有自己的意义，也应有自己的路径。 “为了学生好”。真正的意义在于“班级幸福、教研探究与学校进 步”。“为了学生好”，是教育幸福成长的过程，而不是教育的盲 目与教师的盲动。“为了学生好”，有合理提倡与违背拒绝之分； 不是无奈，而是有为。“为了学生好”，诠释着教育的目的与手段 的一致，即教育的目的就是教育已完成的手段，教育手段是未完成 的目的。 二、“为了学生好”，就是要基于学生，基于教育，变革教与 学的组织，不断满足他们的成长需要。 第一，从学生“心灵”开始。学生“被好”，多是将人当物 了，或是简单告诉了，最终并不是经过学生自己努力的好。它折射