专题三近代中国的民主革命-《辛亥革命.民族魂》教学设计

《辛亥革命》教学设计一、教材分析.课程标准：简述辛亥革命的主要过程；认识建立中华民国的历史意义；认识推翻君主专制制度的意义。.教学目标：时空观念：归纳从1894年兴中会创立到1912年清帝退位期间的重