大班科学睡莲花开教案5篇

大班科学睡莲花开教案5篇 学生的学习风格可能会随时间而变化，教师需要在教案中反映这种变化，我们可以利用技术工具来创建多媒体教案，增强教学吸引力，小编今天就为您带来了大班科学睡莲花开教案5篇，相信

大班科学睡莲花开教案5篇 学生的学习风格可能会随时间而变化，教师需要在教案 中反映这种变化，我们可以利用技术工具来创建多媒体教案， 增强教学吸引力，小编今天就为您带来了大班科学睡莲花开 教案5篇，相信一定会对你有所帮助。 大班科学睡莲花开教案篇1 活动目的： 1、通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解"睡莲花开" 的原因。 2、乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。 活动准备： 每组一盆水，若干剪刀和质地不同的纸（蜡光纸、白纸、 牛皮纸、报纸等） 活动过程： 1、导入，引导幼儿观察桌面材料你看到了什么？（激